
Docent Omschrijving cursus Op deze dag gebruiken we Socrates’ klassieke vraagmethode om een concrete strategische kwestie tot klaarheid te brengen. Doel is de kwestie zodanig te analyseren dat je het ‘idee’ ervan op het spoor komt: inzicht in wat de juiste keuzes, doelen of waarden zijn, wat in het vraagstuk een evenwichtige ordening of een juiste koers is. Het ontdekken van een idee vergt dat je antwoord geeft op tien vragen, verdeeld over vier niveaus van onderzoek: het niveau van de feiten, het niveau van de betrokken personen, het niveau van mogelijke zienswijzen of interpretaties en het niveau van de juiste vorm of idee. Deze eendaagse cursus is er op gericht zowel een inhoudelijk thema te analyseren als te leren werken met elementen van de socratische methode in de eigen praktijk. Theorie en oefening wisselen elkaar af. Aan het eind van de dag heeft u een beeld van de opbouw, de structuur en toepasbaarheid van de socratische vragen, u heeft zelf geoefend met deze vragen en zicht gekregen op de toepasbaarheid van de methode voor uw eigen praktijk. Doelgroep en niveau Programma
Aanvullende informatie |
|